Privates Gymnasium St. Paulusheim, Bruchsal
GWG:Fächerverbund Gemeinschaftskunde - Wirtschaft - Geographie
Lehrplan - Curriculum- Bildungsstandards KLasse 9
| Fachkompetenzen Inhalte | Unterthemen | Methoden, Arbeitstechniken |
| Themenfeld: Menschen prägen Räume | ||
| Raumbeispiel USA | Topographische und klimatische Gliederung Landwirtschaft (Anbaumethoden, Möglichkeiten und Gefahren des Agrobusiness) Entwicklung der Wirtschaft (Manufacturing Belt, Rust Belt, Sun Belt) Wachstum amerikanischer Städte am Bsp. Los Angeles - die autogerechte Stadt | Arbeiten mit elektronischen Karten, und thematischen Karten, Steckbrief erstellen Texte auswerten, Tabellen, Grafiken analysieren Auswerten von thematischen Karten, Luftbilder, Tabellen Auswertung von Medien, Textarbeit |
| Raumbeispiel Japan | Topographische Gliederung Risikoreiche Natur - Leben am zirkumpazifischen Gürtel (Erdbeben, Tsunami, Taifun) Leben auf engstem Raum - japanische Millionenstädte Ernährung und Landwirtschaft (Besonderheiten der Landnutzung an der japanischen Küste) Wirtschaft | Arbeiten mit thematischen Karten Karteninterpretation, Filmanalyse Referate, Gruppenarbeit Texte, Tabellen auswerten Tabellen, Grafiken auswerten |
| Schulcurriculum | ||
| Lithosphäre | Entwicklungsgeschichte der Erde Aufbau der Erde und Explorationsverfahren Theorien zur Verteilung der Kontinente und Ozeane (Wegener, Plattentektonik) Oberrheingraben Kreislauf der Gesteine, Lagerstätten | Profil, Kartenskizze Gesteinsbestimmung |
- GWG Bildungspaln Klasse 10
Themeninhalte

